economia resumo
PAI da economia moderna
Adam
Smith ( Kirkcaldy, 5 de junho de 1723 — Edimburgo, 17 de Julho de 1790)
foi um filósofo e economista britânico nascido na Escócia. Teve como cenário
para a sua vida o atribulado século das Luzes, o século XVIII. É
o pai da economia moderna, e é considerado o mais importante teórico do
liberalismo econômico.
Conceito
de Economia. Economia é a ciência social que estuda a produção,
distribuição, e consumo de bens e serviços. ... A ciência
econômica está sempre analisando os principais problemas econômicos:
o que produzir, quando produzir, em que quantidade produzir e para quem
produzir.
Objecto de estudo da economia
Enquanto
disciplina científica, a Economia tem por objeto
de estudo a sociedade, prestando particular atenção à sua componente
económica. Estuda a forma pela qual os recursos são combinados para produzir
bens capazes de satisfazer as necessidades existentes. ...
A Economia é uma ciência social.
OBJECTIVO DE ESTUDO DA ECONOMIA
Estudar
a fase material do processo econômico, os resultados do trabalho social e a
distribuição da riqueza. Além disso, estuda ainda a administração dos recursos
escassos, buscando compatibilizá-las com as necessidades ilimitadas da
sociedade.
Um
dos entendimentos da economia é administra um lar, com isso é preciso alocar
seus recursos a sua diversa membros, levando em consideração os habitantes, os
esforços e desejos de cada um.
O
maior problema a ser resolvido, na área econômica, envolve duas questões
principais:
•
Necessidades humanas ilimitadas;
•
Recursos produtivos necessários para a produção de bens e serviços escassos.
Sabe-se que nem todo mundo conseguirá satisfazer plenamente suas necessidades, isso porque tendo em vista a escassez dos recursos, faz-se necessário que cada sociedade determine quais serão suas prioridades, para depois ter condições de escolher quais serão as necessidades primeiramente satisfeitas.
Esse conjunto de questões, em economia, é denominado “Problemas Econômicos Fundamentais” e está compreendido em três diferentes aspectos:
1- O que e quanto produzir: Quais os tipos de mercadorias, bens e serviços que terão de ser produzidos. Qual será a preferência: artigos de luxo ou artigos de primeira necessidade?
Sabe-se que nem todo mundo conseguirá satisfazer plenamente suas necessidades, isso porque tendo em vista a escassez dos recursos, faz-se necessário que cada sociedade determine quais serão suas prioridades, para depois ter condições de escolher quais serão as necessidades primeiramente satisfeitas.
Esse conjunto de questões, em economia, é denominado “Problemas Econômicos Fundamentais” e está compreendido em três diferentes aspectos:
1- O que e quanto produzir: Quais os tipos de mercadorias, bens e serviços que terão de ser produzidos. Qual será a preferência: artigos de luxo ou artigos de primeira necessidade?
2-
Como produzir: Corresponde à escolha das tecnologias e técnicas que serão
utilizadas na confecção dos produtos. Quais insumos poderão ser utilizados? As
técnicas produtivas serão intensivas em relação à mão de obra ou ao uso de
capital?
3-
Para quem produzir: As mercadorias são destinadas a qual público? As classes
sociais mais ricas ou as mais carentes? Ressalta-se que, em regra, os produtos
e serviços são produzidos para quem tem verba suficiente para realizar o
pagamento referente a cada um deles.
No
mundo moderno, as empresas buscam equipar-se de profissionais competentes para
atuar no universo de mudança e evolução que se vive atualmente. Para alcançar a
competitividade, faz-se necessário não apenas prover, aplicar, manter,
desenvolver e monitorar pessoas, é preciso também gerenciar suas competências e
obter resultados através delas.
Neste
contexto, pode-se afirmarque as pessoas são o maior capital das organizações,
onde deixam de ser o problema para transformarem-se na solução para seu
negócio. Nesta direção, ressalta-se a relevância da função do gestor de recursos
humanos, que tem como maior objetivo conciliar os objetivos dos colaboradores
com os objetivos organizacionais. Para isso, este profissional deve dispor de
uma formação que possibilite oconhecimento necessário para trabalhar de forma a
permitir o alcance do sucesso dos negócios. Assim, pode-se citar a tecnologia e
o desenvolvimento humano, as relações interpessoais, a análise econômica e
social e a teoria da administração como temas importantes a serem estudados.
Antes
de abordar os temas centrais do texto, abre-se um breve parágrafo para falar da
importância da educação à distância naformação de um profissional. Tem-se
visto, atualmente, o crescimento de instituições que desenvolvem programas de
treinamento de recursos humanos pela modalidade de educação à distância. No
Brasil, segundo Eboli (2004), o processo teve início em 1900 por meio de
anúncios em jornais da época, na cidade do Rio de Janeiro, divulgando cursos de
datilografia por correspondência. Aproveitando o momento,muitas empresas
ampliaram e modernizaram o modo de ensinar à distância, cujo objetivo é atender
e estender o ensino a uma parcela maior da população. Nesta concepção, Vargas
(2003) destaca que várias organizações encontram-se numa fase de migração para
um modelo de T&D, ou seja, mais moderno e adequado à era do conhecimento
para difundir o aprendizado. Assim, as universidades com educação àdistância
têm discurso organizacional, mencionando a capacidade de pensar diferente, de
inovar e de romper paradigmas, buscando sempre o desenvolvimento humano no
mundo do saber.
Com
o surgimento da tecnologia, a maneira de administrar tornou-se inovadora. A
informação é um bem valioso e representa um grande poder para quem a possui.
Portanto, afirma-se que é o principal patrimônio da empresa. Ainformação e o
conhecimento são os diferenciais competitivos das organizações e dos
profissionais. Na gestão da informação, o conhecimento deve ser gerado de forma
correta e na hora certa, permitindo que chegue às pessoas para que a decisão
seja tomada de maneira ágil e eficiente. Neste sentido, o conhecimento
estabelece procedimentos que buscam, identificam, classificam, processam,
armazenam e disseminama informação para que sejam úteis a determinadas tarefas.
Porém, para facilitar todo o processo informacional, surgiram os sistemas de
informação. Na visão de Rosini e Palmisano (2001), os sistemas e informação
podem ser definidos como um conjunto de elementos que coletam, processam,
armazenam e distribuem a informação nas organizações. Sua finalidade é apoiar as
estratégias empresariais paraaumentar o valor do negócio. Desta forma, sua
importância para o gestor de RH pode ser percebida quando este pode saber, em
tempo real, a quantidade de colaboradores na empresa, o valor dos salários de
cada um deles, os períodos de férias a vencer, entre tantas outras tarefas,
para decisão em tempo real.
Mas
a empresa não pode apenas investir em sistemas de informação. É necessário
buscar...
Relação
entre a economia e as outras ciências sociais
A economia tem uma forte
relação com outras áreas do conhecimento científico.
Aspetos políticos: A
organização política e institucional da sociedade influencia a atividade
económica.
Aspetos históricos: Os
sistemas económicos são condicionados pela evolução histórica.
Aspetos Estatísticos: A
análise dos indicadores é utilizadas em todos os domínios da economia
Aspetos Matemáticos: Alguns
dos comportamentos humanos podem ser modelizados
Aspetos Geográficos:
Qualquer atividade económica tem uma componentes espacial como por exemplo os
custos de transporte acesso a recursos, etc.
Aspetos demográficos: A
densidade populacional pode aumentar ou diminuir de acordo com a atividade
económica.
Aspetos Sociais: A
política económica pode influenciar o estilo de vida dos diferentes grupos
sociais.
